Eje de Comunicación Lingüística

Como escribió Federico García Lorca, "el teatro es poesía que se sale del libro para hacerse humana. Y al hacerse humana, habla y grita, llora y se desespera". Tras realizar la lectura de la novela gráfica de Maus, el grupo del Club de Lectura del IES San Sebastián comenzó la lectura dramatizada de La Casa de Bernarda Alba de Federico García Lorca.   Durante los recreos, todos los jueves, los alumnos se reúnen para dar voz a los personajes creados por el escritor granadino y para dar vida a esa poesía que emana de cada una de sus obras. Si quieres conocer la vida de esta familia de mujeres... ¡Ven a leer con nosotros! Estamos a punto de descubrir el destino de Adela ¿Logrará al fin la ansiada libertad y el amor de Pepe el Romano?

Tras realizar la lectura de Abdel, los alumnos de 1º de ESO realizaron unos cuadernos donde reflexionaban sobre algunos aspectos de la obra. ¡ El resultado ha sido espectacular!  

 El alumnado de 1º de la ESO han realizado unos carteles en clase de Lengua y Literatura, para recordar algunas normas ortográficas. Aquí podemos ver los resultados

El pasado mes de abril, desde el Eje de Patrimonio cultural, social e histórico canario, se organizó en colaboración con la asignatura de Dibujo, una situación de aprendizaje para 2º de Bachillerato sobre un hecho histórico conocido como La Rebelión de los gomeros. Para ello, se contó con la colaboración del Cabildo Insular y el Museo Arqueológico de La Gomera. Primero, Juan Carlos Hernández, arqueólogo y director del museo, impartió una charla durante una sesión sobre el hecho histórico ya referido.  Más tarde, los profesores a cargo de la actividad, de Historia y Dibujo respectivamente, atribuyeron los doce episodios en los que se divide la Rebelión a distintos alumnos. El alumnado, con la información de la charla y la información adicional que puedan encontrar (facilitada por el profesorado, búsqueda con medios propios, visita al museo, etc.) elaborará una obra pictórica (técnica elegida por el profesor de Dibujo) con interpretación libre sobre el episodio.